REKRUTACJA do klasy pierwszej OSM I stopnia
Szanowni Państwo,
W oczekiwaniu na kolejne informacje serdecznie zapraszamy do oglądania naszych prezentacji oraz filmu z przykładowymi ćwiczeniami na przesłuchanie wstępne!
Bliższych informacji udzielamy:
– telefonicznie pod numerem telefonu (42) 681 15 68/69 wewn. 31 (sekretariat uczniowski)
– mailowo: sekretariatuczniowski@muzyczna-sosnowa.pl
– na naszym profilu na Facebook`u: proszę szukać pod hasłem „OSM I i II st. Sosnowa”
– na naszej stronie internetowej: www.muzyczna-sosnowa.pl
Poniżej zamieszczamy zakres materiału obowiązujący podczas egzaminu (dot. rekrutacji – rok szkolny 2021/2022), został on zminimalizowany i dostosowany do istniejącej sytuacji.
Zadania wchodzące w zakres badania uzdolnień muzycznych (OSM I st.)
- Powtórzenie głosem pojedynczych dźwięków zagranych na fortepianie.
- Powtórzenie głosem kilku dźwięków zagranych na fortepianie (od trzech do pięciu).
- Odszukanie zmiany w melodii: dwukrotne zagranie krótkiego motywu muzycznego – odpowiedź na pytanie: czy melodie są takie same, czy różne?
- Ile słyszysz dźwięków zagranych jednocześnie na instrumencie? (odpowiedź: jeden, dwa czy wiele? Wiele – to trzy dźwięki)
- Zagranie trzech dźwięków równocześnie. Próba zaśpiewania przez dziecko jednego z nich.
- Powtórzenie (wyklaskanie) dwóch rytmów, na zasadzie ,,echa” (prowadzący – dziecko).
- Chodzenie w tempie muzyki (marsz, podskoki).
- Zaśpiewanie piosenki: ,,Kurki trzy” lub ,,Księżycowy kamień” (lub innej wybranej przez dziecko – w języku polskim).
Plik mp3 ,,Kurki trzy”
Plik mp3 ,,Księżycowy kamień”
SKŁADANIE WNIOSKU:
W formie ONLINE – WYPEŁNIJ FORMULARZ ONLINE
W formie tradycyjnej:
Dokumenty do pobrania (rekrutacja do szkoły I stopnia):
kwestionariusz-kandydata
wniosek OSM I stopnia
zaświadczenie lekarskie
Informacja dla Rodziców dzieci 6 letnich.
Do dokumentacji dotyczącej naboru należy dołączyć :
– zaświadczenie z przedszkola o rocznym przygotowaniu przedszkolnym ( w przypadku dzieci uczęszczających do przedszkola )
– zaświadczenie z poradni psychologiczno – pedagogicznej o gotowości szkolnej ( w przypadku dzieci nieuczęszczających do przedszkola ).
